名家六十講-語文課上的文學
作者: 錢理群 等著
出版社:
出版時間:2013-07-01
NT$:456
作者: 錢理群 等著
出版社:
出版時間:2013-07-01
NT$:456
《名家六十講(語文課上的文學)》收錄的六十篇文章,是錢理群、孫紹振、蔡義江、童慶炳四位先生2008—2012年在《語文建設》上陸續刊發的稿件。其中的五十三篇文本解讀,針對語文教學…
高中地理-多功能題典
作者: 何陸祎 主編
出版社:
出版時間:2013-09-01
NT$:456
作者: 何陸祎 主編
出版社:
出版時間:2013-09-01
NT$:456
《多功能題典:高中地理》特點:
作者權威——題典家族的編寫隊伍由各學科考試命題的專家、學者與長期在教學第一線的資深特、高級教師組成。他們各取所長、各展所能,把自己長期積累、精心篩選的新穎…
培優輔導-初三化學跟蹤練習
作者: 學而思培優教研中心 編著
出版社:
出版時間:2013-10-01
NT$:442
作者: 學而思培優教研中心 編著
出版社:
出版時間:2013-10-01
NT$:442
本書共分十二章,以人教版教材為藍本,針對初三學生編寫的同步書籍。每節知識點有重點講解和精華點撥,很好的幫助同學們掌握知識;每節題目有基礎演練、能力提升、中考鏈結和巔峰突破四部分,
很好的幫助…
初中化學-推斷.實驗.計算秘籍-適用於初三年級
作者: 學而思培優教研中心 編著
出版社:
出版時間:
NT$:442
作者: 學而思培優教研中心 編著
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NT$:442
本書共分十章,針是一本化學專題性書籍,其中涵蓋了初中化學最重要的三大專題。對於每個專題均有詳細分類及講解。題目更是精挑細選。其中推斷部分分為:文字敘述類、框圖類、實驗類三種;實驗部分分為:…
2014-高中語文基礎強化200練-第一版-新課標-活頁練高一高二高三
作者: 爾悅 著
出版社:
出版時間:2013-09-01
NT$:456
作者: 爾悅 著
出版社:
出版時間:2013-09-01
NT$:456
《(2014)高中語文基礎強化200練(第1版)(新課標)》內容簡介:依照順序來練習,每天不超半小時;一天保證一練習,循序漸進效果好;基礎知識日日練,扎紮實實重掌握;增強閱讀悟感覺,理出規律見成效。《(2…
五年級-小學語文品質目標指南
作者: 竇桂梅
出版社:
出版時間:2013-09-01
NT$:371
作者: 竇桂梅
出版社:
出版時間:2013-09-01
NT$:371
《小學語文品質目標指南:5年級》之於教師——教學目標明確,可操作性很強,是備課特需的優質資源。
《小學語文品質目標指南:5年級》之於家長——了解孩子應掌握的學習內容與品質要求,做到心中有數。
《小學語文品質目標指南》系列獲“北京市基礎教育課程建設優秀成果一等獎”和“…
三年級-小學語文品質目標指南
作者: 竇桂梅
出版社:
出版時間:2013-09-01
NT$:371
作者: 竇桂梅
出版社:
出版時間:2013-09-01
NT$:371
《小學語文品質目標指南:3年級》之於教師——教學目標明確,可操作性很強,是備課特需的優質資源。
《小學語文品質目標指南:3年級》之於家長——了解孩子應掌握的學習內容與品質要求,做到心中有數。
《小學語文品質目標指南》系列獲“北京市基礎教育課程建設優秀成果一等獎”和…
二年級-小學語文品質目標指南
作者: 竇桂梅 著
出版社:
出版時間:2013-09-01
NT$:371
作者: 竇桂梅 著
出版社:
出版時間:2013-09-01
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清華大學附屬小學針對小學課程和教材多樣化的現實,結合學生實際需求,以教育部頒布的義務教育課程標準為依據,創建了立足於本校的“1+x課程”體系,在此框架下,研製了《品質目標指南》和《樂…
六年級-小學數學品質目標指南
作者: 竇桂梅 主編
出版社:
出版時間:2013-09-01
NT$:371
作者: 竇桂梅 主編
出版社:
出版時間:2013-09-01
NT$:371
《小學數學品質目標指南:6年級》之於教師——教學目標明確,可操作性很強,是備課特需的優質資源。
《小學數學品質目標指南:6年級》之於家長——了解孩子應掌握的學習內容與品質要求,做到心中有數…
數學奧林匹克教程-奧賽經典
作者: 葉軍
出版社:湖南師範大學
出版時間:2003-06-01
NT$:428
作者: 葉軍
出版社:湖南師範大學
出版時間:2003-06-01
NT$:428
《數學奧林匹克教程》我國中學生數學竟賽,最早始於1965年,在華羅庚等老一輩數學家的倡導下,北京、上海、天津等省市各自獨立的具行了地區性競賽。高
中數學聯賽第一試和第二試,第一試試題趨於大眾化和普及型命題,而第二試試題及中國數學奧林匹克試題,國家集訓隊選拔賽試題等都與國際數學奧林…
更高更妙的物理-衝刺全國高中物理競賽-(含光碟)
作者: 沈晨
出版社:浙江大學
出版時間:2010-10-01
NT$:428
作者: 沈晨
出版社:浙江大學
出版時間:2010-10-01
NT$:428
本書內容以《全國中學生物理競賽內容提要》為依據,不拘泥于其界定。數學涉及高中現行教材全部內容,但不需要用到微積分,對部分求導、積分與微分方程通過
微元方法降解,是低數學的物理。與一般的競賽輔導書不同:對高中物理已涉及內容不再作知識點的羅列;採用“點擊式”介紹更高層面的物理知識,更巧…
浙江民間文化與幼兒園課程-浙江民間文化幼兒園課程資源開發的研
作者: 王春燕
出版社:浙江大學
出版時間:2011-12-01
NT$:428
作者: 王春燕
出版社:浙江大學
出版時間:2011-12-01
NT$:428
王春燕編著的《浙江民間文化與幼兒園課程——浙江民間文化幼兒園課程資源開發的研究》借鑒文化學相關理論,立足於中華民族文化尤其以浙江民間文化為例探索分析民族民間文化進入幼兒園課程的價值和可行性,初步探索幼兒園課程資源對民族文化的關照,並以浙江民間文化為…
美國語文-美國原版經典語文課本-5-(英漢雙語全譯版)
作者: 麥加菲
出版社:天津社科
出版時間:2012-01-01
NT$:502
作者: 麥加菲
出版社:天津社科
出版時間:2012-01-01
NT$:502
本書從19世紀中期至20世紀中葉,一直被廣泛用作美國學校的語文教材,據稱有10000多所美國學校拿它當作教材。到了21世紀,西方一些私立學校(private
school)和家庭學校(homeschool)仍用它作為教材,足見這套書的價值與影響力。據估計,這套書從問世至1960年,至少發行了1.22億冊;1961年…
新課程語文學科高考能力標準解讀-(含試題標準)
作者: 余文森
出版社:福建教育
出版時間:2012-03-01
NT$:428
作者: 余文森
出版社:福建教育
出版時間:2012-03-01
NT$:428
教育部2003年頒布的《普通高中語文課程標準(實驗)》
(以下簡稱《課標》)指出:
語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統一,是語文課程的基本特點。
高中語文課程應進一步提高學生的語文…
語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統一,是語文課程的基本特點。
高中語文課程應進一步提高學生的語文…
成人學習和教育全球報告
作者: 聯合國教科文組織終身學習研究所 編寫,中國成人教育協會組織 翻譯
出版社:教育科學
出版時間:2012-05-01
NT$:428
作者: 聯合國教科文組織終身學習研究所 編寫,中國成人教育協會組織 翻譯
出版社:教育科學
出版時間:2012-05-01
NT$:428
本書以向聯合國教科文組織第六屆國際成人教育大會提交的154份國家報告以及5份區域綜合報告為基礎,對當前世界成人學習和教育的狀況、政策和管理、
供給、參與方式和途徑、品質以及經費六大問題進行了全面而系統分析,對相關機構和人員了解成人教育的發展趨勢,思考成人教育的改進之路具有重…
2011-中國教育經濟評論
作者: 武德昆
出版社:教育科學
出版時間:2012-03-01
NT$:428
作者: 武德昆
出版社:教育科學
出版時間:2012-03-01
NT$:428
大學教育投資是創建一流大學的基礎,是建設人力資源強國的重要支柱,也是中國建設創新型國家的根基問題。《中國教育經濟評論2011》主要以世界金融
危機為背景,探討後金融危機時代大學投資發展的戰略及趨勢,涉及一系列政府、高校和社會關注的熱點問題,具體包括:美國、英國、南韓等經濟發…
高中物理競賽培優教程-第二版
作者: 舒幼生 主編
出版社:
出版時間:2013-06-01
NT$:428
作者: 舒幼生 主編
出版社:
出版時間:2013-06-01
NT$:428
《高中物理競賽培優教程(第2版)》通過知識要點、例題分析、鞏固習題、綜合訓練、問題與討論等欄目,詳細地闡述了當今物理競賽的新趨勢、新特點、新題型。特別是對新大綱增加的角動…
小學生數學四庫全書-新課標
作者: 《小學生四庫全書》編委會 編
出版社:石油工業
出版時間:2012-05-01
NT$:428
作者: 《小學生四庫全書》編委會 編
出版社:石油工業
出版時間:2012-05-01
NT$:428
《新課標小學生數學四庫全書》依標據本、知識完備、注重實際、查閱便捷。全面體現了工具性、教科性、輔導性、趣味性四大功能,引導學生自主性學習、探究性學習、互動式學習、創造性學習。它是小學生學習數學的萬能鑰匙,是供讀者使用的數學寶典。全書由基礎庫、題型庫、趣味…
中小學數學中的為什麼
作者: 李煒
出版社:福建教育
出版時間:2012-09-01
NT$:428
作者: 李煒
出版社:福建教育
出版時間:2012-09-01
NT$:428
數學教育中比‘懂而不會”更可怕的是“會而不懂”。
袁隆平院士說過。自己最不喜歡數學。因為數學不講道理。
數學原本就是這樣,還是教師的教學使然?
為什麼0不能作除數?
為什…
袁隆平院士說過。自己最不喜歡數學。因為數學不講道理。
數學原本就是這樣,還是教師的教學使然?
為什麼0不能作除數?
為什…
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